廣東陽江琉璃被古人在熔煉青銅器時偶然發現的，但由于材料混雜，很難燒制琉璃器皿，只有十分之一的合成。北魏時期，西域工匠進入中原，帶來了前人的廣東陽江古建磚瓦技術。在隋唐時期，古建磚瓦被廣泛用于皇家建筑，也被寫進了唐詩。明清時期，故宮大量使用，設立琉璃廠，監督古建磚瓦的燒制。廣東陽江寺廟琉璃瓦范蠡在劍的鑄造中發現了琉璃 古建磚瓦是中國古代建筑中材料緊張的構件。公元前493年，越國的大臣范蠡為越王制作了一把劍。他在渣中找到了琉璃，因為它顏色鮮艷，就把它獻給了越王。越王把它命名為蠡，范蠡作為禮物送給了西施。當西施去吳時，眼淚滴在“蠡里”，隨著時間的推移，人們可以看到珠寶似乎有淚光流動，所以叫“流蠡”，后來變成琉璃。 北魏被引入隋唐時期用廣東陽江琉璃制作瓦,北魏開始的時候,雖然在中國有陶瓦,商朝,他們將釉層涂在琉璃瓦上,但制造琉璃技術總是不通過,當北魏有西方建筑匠人把祖先技術帶來傳播,古建磚瓦已成為不可或缺的東西,因此令人遺憾的是，這種技藝很快就失傳了，直到隋代 的手藝人反復試驗， ＊后才得以掌握這種技藝。到了唐代，琉璃瓦被廣泛應用于皇家建筑。 古代廣東陽江琉璃瓦的制作不需要高質量的材料，但產品色彩豐富，是后來皇家建筑所依賴的。做琉璃瓦，照例需要兩次燒成，先素燒成型，再加釉燒色。古代的磚瓦雖然美觀，但有兩大缺陷，一是重量大，通常只能鋪30-70％，否則難以承受；其次，古建筑磚的釉面含有鉛，容易與空氣中的水分和二氧化硫發生反應。時間長了，就會出現“粉銹”和損壞。 明清時期故宮的大量使用紫禁城中廣泛使用的廣東陽江琉璃瓦，很多是明代的，但沒有編號。

　國內有很多寺廟的建筑形式都與古代的廣東陽江宮殿建筑琉璃瓦很相似，在建筑的過程中都融入了很多宮殿建筑方面的美學思路，在兩種建筑的風格上都有多很多共同的特點，尤其是在屋面的形狀和鋪設時選用的瓦型上，都是一樣的，屋頂的曲線型設計和飛檐處微微翹起的，向上向外的形狀，都體現了建筑的張力。主次分明的臺基升降有質，加上兩邊對稱的布局，使得整個建筑群看起來特別的莊嚴，宏大，在參觀瀏覽的過程中，很容易給人以很強的節奏感和流線型美。 　　基座是用在天王殿的一種底座，分為普通和高級兩種，分別被使用在天王殿和廣東陽江大雄寶殿仿古瓦的基礎底座建設中。兩種基座的使用，顯示了仿古建筑寺廟的等級。高級基座又叫須彌座，在佛教中這是至高無上的地位，相當于廣東陽江皇宮建筑瓦片的等級。 　　開間，是古建筑群中的一個計量單位，是指建筑的寬度，通常都是以單數形式來出現的，比如：三開間，五開間，開間數越大，表示建筑群的規模和等級也是越高的。比如：大雄寶殿所用的就是九五開間，而九五是帝王的象征。其他的大殿在建設的過程中，都要小于這個規模，大多數一般都是采用三開間為宜。間的縱深為建筑的進深，開間和縱深(也就是我們說的長和寬)都是以一定的比例來出現的，這樣建造出來的大殿給人以統一，規整和諧的感覺。 　　屋頂，這個不難理解，就是建筑的頂部封頂的地方，一般都是以人字形來呈現的，是采用木質結構，想打造出雛形，然后在鋪設寺廟建設用的廣東陽江筒瓦，看著外形很大，很有氣勢。寺廟的屋頂造型還有其他的類型，比如：底殿頂、廣東陽江本地歇山頂、廣東陽江本地懸山頂、廣東陽江本地硬山頂、廣東陽江本地攢尖頂等。廡殿、廣東陽江本地歇山屋頂又有單據和重檐兩種。

作為一個廣東陽江磚瓦使用如此普遍的 ，它從很早的時候就開始研究磚瓦了。 在漫長的歷史中，在不同時期，使用不同形式的建筑，裝飾用的不同瓷磚也代表著各個社會階層的不同身份。 隨著社會的發展和人們對瓷磚的研究，廣東陽江琉璃瓦作為古典建筑磚的一種，被很多懷舊的人廣泛使用，也開發出了不同顏色的管磚，不僅增加了建筑的多彩風格。 建筑，也滿足了不同人對瓷磚的需求。 那么在這漫長的歷史中，瓷磚是如何發展起來的呢? 　　廣東陽江瓦片俗稱“瓦頭”，是覆蓋建筑物屋檐屋頂正面的盾牌，是中國古代建筑的重要組成部分。 瓷磚可以抵御風吹日曬雨淋，保護椽子不受侵蝕，延長建筑物的使用壽命。 　　不同朝代的瓷磚具有不同的特點。 原瓦起源于周代，多為半圓形，秦漢時逐漸演變為圓形。 　　周代瓦當 　　秦代的瓦蕩紋樣種類繁多，呈現出清新寫實的風格，有動物紋、廣東陽江附近昆蟲紋、廣東陽江附近飛禽紋、廣東陽江附近植物紋等 　　秦.雙獾紋瓦當 　秦.鹿紋瓦當 　　秦.葵紋瓦當 　 漢代是瓦當藝術發展的鼎盛時期。 這一時期的瓦當以文字瓦為主，布局精巧，和諧統一。 　　“四神”瓦當在漢代極為盛行。 它由青龍、廣東陽江附近白虎、廣東陽江附近朱雀、廣東陽江附近玄武四種動物組成，象征著東西南北四個方向。 　　隨著佛教的傳入，獸面、廣東陽江附近蓮花紋瓷磚逐漸流行起來，成為魏晉隋唐宋代瓷磚的主旋律。 　　明清時期，廣東陽江琉璃瓦是宮殿的主要組成部分，而瓷磚的圖案則以云紋和龍紋為主。 這一時期，由于普通住宅磚雕藝術的發展，瓷磚的裝飾藝術被淡化，瓷磚藝術逐漸退出歷史傳統。 階段。