藝考成績由專業課和文化課兩部分組成，專業課成績一般由聯考和校考決定，但是，近年來，文化課的門檻越來越高，已經成為決定藝考生能都進入名校的關鍵。奮發圖強力爭上游，不拼不搏人生白活，口號不僅需要記在心中，更要落實在日常學習實踐中。教學理念是影響教師教學指導質量的關鍵因素，上海藝考文化課學校堅持以培養德才兼備的學生為目標的素質教育理念。德育是教學中另一個重要方面，智育主要考察學生的學習質量和教學管理的成果，而德育對學生的道德品質和行為習慣提出了更高的要求。教師和班主任在管理學生時注重價值觀的塑造，使學生了解正確的道德追求以及如何處理與同學之間的正常人際關系，此外，在獎懲學生時也要堅持立德樹人的原則。

文化課不僅決定你能進入什么樣的大學，更對個人的價值觀、上海當地文化素養和職業發展都有著重要的作用，每個人都有自己獨特的學習方式，上海藝考文化課學校分享了逆風翻盤的幾個方法，助力學生實現夢想。學習動力是促進學生能夠吸收并理解知識的主觀因素，上海藝考文化課學校注重激發學習動機的方法。興趣是 的老師，老師可以從夸獎學生的進步，當學生提出對知識的另一番理解時，鼓勵學生積極探索，樹立對學習的自信心；同時為不同的學生布置難度不一的學習任務，讓他們能夠盡自己的努力完成任務，培養學生的成就感，在解決難題的過程中對學習的興趣。

隨著藝考文化分數占比增大，藝考文化課成為家長和學生關注的焦點，多年來，上海藝考文化課學校憑借著高水平的教學管理而深受大眾的青睞，打造了出色的上海藝考生文化課輔導。上海藝考文化課學校不斷改進教學方法，為學生呈現優質的課堂。老師們學習先進的教育理念，并將其融入到教學實踐中，突出每階段的教學目標，采用情景式問答、上海本地課題探究法、上海本地小組討論法，提高學生參與課堂活動的興趣，鼓勵學生參與到課堂活動中，一方面有助于培育學生的主動思考的能力，讓學生主動探索教材，從所講知識點中找到答案，另一方面讓老師了解不同學生的觀點和掌握程度，針對不理解的地方深度解析。上海藝考文化課學校的教師在設置日常作業時，開展有針對性的強化訓練，查漏補缺，逐一攻克知識難點。